Eingewöhnung in die Kindertagespflege vorbereiten
Der Start in eine Betreuung außerhalb der Familie stellt für Kinder eine Herausforderung und Entwicklungsaufgabe dar.
Da Kinder unter drei Jahren sich noch vorwiegend nonverbal über ihre Gefühle und das Erleben ausdrücken, benötigen Tagespflegepersonen eine gute Beobachtungsgabe und eine tragfähige Zusammenarbeit mit den Eltern. Im Zusammenwirken mit den Eltern und der sensiblen Beobachtung des Kindes liegen die Quellen, das pädagogische Handeln abzuleiten, dass zu einer gelingenden Eingewöhnung führt. Das Seminar beschäftigt sich mit der Vorbereitung der Eingewöhnungsphase von Kinder unter drei Jahren in die Kindertagespflege.
Es werden praktische Möglichkeiten vorgestellt, Eingewöhnungsschritte mit den Eltern zu planen und den Verlauf zu dokumentieren.